Står vi overfor et økt klasseskille i skolen?

Alle elever skal ha like muligheter til å lykkes i skolen, uavhengig av sosial bakgrunn. Regjeringen arbeider med en ny stortingsmelding om hvordan skolen i større grad kan fremme elevenes motivasjon, mestring, læring og utvikling.

Godt syn, god motorikk og fysisk aktivitet er elementer som bidrar til at barn og unge mestrer en krevende skolehverdag. Men digitalisering og innføring av XR-teknologi (utvidet virkelighet) endrer premissene for hvordan barn og unge tilegner seg kunnskap, og hvordan de aktiveres i skolen og på fritiden.

Står vi her overfor et økt klasseskille i skole-Norge? Hvordan kan vi snu utviklingen samtidig som vi utnytter mulighetene teknologien bringer?

Universitetet i Sørøst-Norge inviterer til debatt om hvordan håndtere utfordringene med økt klasseskille i skolen.

I panelet

Sindre Lysø (Ap), statssekretær i Kunnskapsdepartementet

Frøydis Lislevatn, folkehelserådgiver i Viken fylkeskommune

Solfrid Bratland-Sanda, professor ved Universitetet i Sørøst-Norge

Tina R. Johansen, ph.d-kandidat ved Universitetet i Sørøst-Norge            

Ordstyrer: Førsteamanuensis Trine Langaas ved Universitetet i Sørøst-Norge