Utdanning kan gi større likhet i muligheter, noe alle kan slutte opp om er ønskelig og rettferdig. Utdanningssystemer er imidlertid ikke nøytrale, noen systemer skaper større ulikhet enn andre. Hvordan virker det norske yrkesutdanningssystemet sett i et fordelingsperspektiv?
----
I forskerstafetten holder Fafo-forskere ti-femten minutters innledninger, deretter er det åpent for spørsmål og diskusjon. Hver etappe varer 25 minutter og foregår på trossedekket, akter på MS Sandnes.
